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Bloque 3: ¿Cómo son los materiales y sus interacciones?

Incluye proyecto, evaluación y autoevaluación.

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Bloque 3: ¿Cómo son los materiales y sus interacciones?

Incluye proyecto, evaluación y autoevaluación.

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Bloque 4: ¿Qué efectos produce la interacción de las cosas?

Incluye proyecto, evaluación y autoevaluación.

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Bloque 4: ¿Qué efectos produce la interacción de las cosas?

Incluye proyecto, evaluación y autoevaluación.

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Bloque 5: ¿Cómo conocemos?

Incluye proyecto, evaluación y autoevaluación.

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Bloque 5: ¿Cómo conocemos?

Incluye proyecto, evaluación y autoevaluación.

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4. Rally informativo

Proyecto parcial de aula

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4. Estrategias para guiar la creación de una exposición como proyecto artístico.

Estrategias para guiar la creación de una exposición como proyecto artístico.

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4. Nuestro patrimonio lingüístico

Para comprender más sobre nuestros temas, este video nos explicará cómo realizar nuestro proyecto parcial de aula 4, que

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4. Un foro de situaciones de prevención

En este nuevo proyecto de aula 4 se abordarán los diferentes contenidos académicos para la identificación de la satisfacción

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4. Un futuro sostenible

Se conocerán los contenidos para el proyecto parcial del aula en la formación en Ética, Naturaleza y Sociedades: Un futuro

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4. Una exposición en comunidad

conocer los cambios de su entorno y como se han logrado mantener los ecosistemas y recursos naturales de la zona, este proyecto

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4. Xóchitl Cruz López. Agua caliente para mi comunidad. Todas tenemos voz

Con este proyecto obtuvo el primer lugar en la feria estatal "Programa adopte un talento" (PAUTA), y se convirtió en la primera

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5. Acciones para el cambio de nuestro entorno ambiental y social

En este nuevo proyecto de aula 5 nos invita a reflexionar sobre los retos sociales y ambientales ante el cambio climático

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5. Juntos a resolver problemas

la música y la literatura por mencionar algunos y así solucionar problemas de nuestras comunidades y resolver nuestro proyecto

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