Resultados para: «marcos-internacionales»
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· Ficha de clase
La caída del Muro de Berlín
En marzo de 1989, se realizaron las primeras elecciones libres en la Unión Soviética desde 1917.
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· Ficha de clase
El nacimiento de las trece colonias
La corona Inglesa mantenía una hegemonía internacional, y la colonización de las trece colonias le permitía ampliar nuevos
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· Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
Quemar o no quemar (3)
A nivel internacional, las mejores prácticas para el tratamiento de residuos sólidos urbanos buscan
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· Video
Los socialismos: los fantasmas que recorrieron el siglo XX mundial
A comienzos de marzo de 1917, una serie de huelgas estallaron en Petrogrado, la entonces capital de Rusia.
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· Video
¿Por qué nos cuesta aprender matemáticas?
Juanma y Citlali se disponen a investigar todo lo que es importante en el área de las matemáticas y, sobre todo, los malos
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· Ficha de clase
Movimientos literarios en la poesía
el estridentismo rechaza la idea de que las emociones puedan ser manipuladas o que exista la distinción entre buenos y malos
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· Ficha de clase
Características de las localidades rurales
de drenaje y agua entubada, instalan una letrina lo más alejado del pozo o fuente de agua y de la vivienda para evitar malos
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· Ficha de clase
Características de las localidades rurales
de drenaje y agua entubada, instalan una letrina lo más alejado del pozo o fuente de agua y de la vivienda para evitar malos
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· Ficha de clase
Las dos caras de la moneda
Levanta los brazos y agita las manos, emocionada.
Qué bueno que ya llegaste.
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· Ficha de clase
Las dos caras de la moneda
Levanta los brazos y agita las manos, emocionada.Qué bueno que ya llegaste.Parece que estás muy contenta de verme.
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· Ficha de clase
Las dos caras de la moneda
Levanta los brazos y agita las manos, emocionada.Qué bueno que ya llegaste.Parece que estás muy contenta de verme.
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· Ficha de clase
Las dos caras de la moneda
Levanta los brazos y agita las manos, emocionada.Qué bueno que ya llegaste.Parece que estás muy contenta de verme.
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· Ficha de clase
El manual para el uso eficiente de productos técnicos.
b) Limpiarlos después de usarlos y ventilarlos para evitar malos olores.
7.- ¿Dónde conseguir ayuda?
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· Ficha de clase
El manual para el uso eficiente de productos técnicos.
a) Lavar en seco solo con agua y jabón, secar al sol.
b) Limpiarlos después de usarlos y ventilarlos para evitar malos olores
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
facilitar la recolección de basura; sin embargo, la gente no la deposita en los contenedores, eso da mal aspecto y se generan malos
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