Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

, confiar y ser respetados por los demás.

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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

futuro, por eso, los desafíos de la sociedad también son los desafíos para los que trabajarás desde lo individual.

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Juntos hacemos el cambio

camarones, por lo que nunca probó el platillo.

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Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

¿Por dónde tendrías que iniciar las y los jóvenes para hacer una proyección?

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Y Ética

¡Todo lo que puedo lograr!

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El juego del autoconocimiento

, aprendí a leer y escribir, pero con el paso de los años se me ha facilitado la lectura, por lo que una de mis capacidades

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Tu participación es importante, por lo que se te sugiere que anotes las reflexiones, preguntas o ideas que te parezcan importantes

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

No se preocupan por cómo se siente la otra persona, cómo piensa o por lo que hace.

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Reflexión personal para mi bienestar

Este ejercicio lo realizarás por un minuto.

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El cuidado de la salud y el bienestar

¿Por qué necesitamos a los demás?

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integralf

Aunque el cuidado de la salud es responsabilidad de cada persona, también lo es del Estado, por lo que en la planeación de

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La adolescencia en la historia

argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de los adolescentes

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Mis derechos como adolescente

en que lo menciona: Artículo 32 de la Convención sobre los Derechos del Niño: “1.

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de los adolescentes

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