Contenido · Ficha de clase

Y Ética

¡Todo lo que puedo lograr!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El juego del autoconocimiento

valora sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales (para el estudio, el trabajo y la recreación) y se plantea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

valora sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales (para el estudio, el trabajo y la recreación) y se plantea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

En México, hay 18. 5 millones de adolescentes, de los cuales, el 62% están entre los 10 y 14 años, y el 38% entre los 15

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexión personal para mi bienestar

¿Crees que en su interior sigue viviendo aquel niño o niña de la infancia? ¿Cuida a los demás?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y el bienestar

¿Por qué necesitamos a los demás?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integralf

Ley General de Salud y en el artículo 50 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de los adolescentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos como adolescente

el caso de los derechos de niñas, niños y adolescentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi bienestar también es mi responsabilidad

argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de los adolescentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

Se trata de una activista pakistaní que defendía el acceso de los niños y niñas a la educación en su país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

Se trata de una activista pakistaní que defendía el acceso de los niños y niñas a la educación en su país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Libre para elegir la mejor forma de actuar

límites personales o sociales con los que se está de acuerdo, los valores, y que orientan la práctica de la libertad, lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Autorregulación y ejercicio de la libertad

valora la dignidad y los derechos humanos como criterios éticos para ejercer la libertad y autorregularse tanto en el plano

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

expresar y son escuchadas, además de que se debe tomar en cuenta lo que dicen profesores y estudiantes.

Ver contenido