Contenido · Ficha de clase

Ciudadanía y libertad

¿Quién es una o un ciudadano y cuáles son sus derechos y obligaciones?

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La igualdad como proceso

valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce

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Valoremos la igualdad

valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Para ello, elabora un cuadro, haz un dibujo, cartel, grabar un audio o hacer un esquema con los elementos que describirás

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Cuando alguien o un grupo hacen bromas pesadas, de forma insistente a una o un grupo de personas.

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La adolescencia en la historia

arte o un oficio.

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Dignidad y derechos para la libertad

Tal vez sea un personaje histórico, tal vez un vecino o familiar.

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Decidir para transformar

ya sea por una amiga o un amigo, familiar, en una relación de noviazgo, entre otras situaciones?

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

una o uno de ellos está viendo la sesión de Formación Cívica y Ética, pero su hermano o hermana juega y canta a dos metros

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La importancia de ser diferentes

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Promovamos el bienestar

tal vez una ensalada, un guiso o frutas picadas.

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¿Quiénes promueven la igualdad?

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Participemos en la construcción de la igualdad

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