Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

Se ha interpretado en diversas versiones y lenguas como el zapoteco, el náhuatl y el castellano.

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El arte y los movimientos sociales

Énfasis: analizar obras artísticas que han sido creadas con fines sociales y compararlas con las que no han sido creadas

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Mi voz se ve y se escucha

Desgraciadamente hay personas que no saben cuidar el lugar donde viven.

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El corazón de mi comunidad, me late

nutrido, y han dado voz e identidad!

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Mi comunidad como una explosión artística

han ocupado.

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México real y fantástico

¿qué cosas o situaciones has querido contarle a los demás, pero por pena o temor no te has atrevido?

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De la realidad a las ficciones creativas

Te has preguntado ¿el amor tendrá sonido?, o ¿de qué color será el amor?

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Mi álbum: patrimonio multicultural

Por cierto ¿te has dado cuenta de qué muchas de las expresiones artísticas que se han hecho a lo largo del tiempo, son parte

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3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!

¿Has puesto atención a ellos hacia la gente que los elabora?

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El color de la música me cuenta una historia

Reúne tus experiencias significativas cuando has realizado paseos.Y si no has realizado ninguno, no te preocupes, en tu imaginación

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Las artes juntas, pero no revueltas

Pero ¿has visto a los payasos que sólo usan una nariz roja y no se maquillan?

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¡Súper arte!

Detrás de ellos hay una mesita. Escuchan llantos. Descubren en la mesita la olla rosa.

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Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes

Cuando se evalúa lo que has visto, leído, investigado o trabajado, te permite darte una idea más clara de lo que has aprendido

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Mapas y brújulas: recorrido

Cuando se evalúa lo que has visto, leído, investigado o trabajado, te permite darte una idea más clara de lo que has aprendido

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Miradas conscientes desde el arte

Por ello es importante que observes a tu alrededor: qué pasa, qué se ha modificado, qué ha cambiado.

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