Resultados para: «entrono-social»
7379 resultados
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entorno?
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· Ficha de clase
Bailando... con emoción
¿Has entrado, alguna vez, a un concurso?
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· Ficha de clase
Y la clase suena… ¡así!
https://youtu.be/7UT2xGho04c
Como aprendiste en esta sesión, los sonidos y la música están en todo tu entorno
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· Ficha de clase
Un viaje al pasado
Aprendizaje esperado:
explora manifestaciones artísticas y culturales de su entorno, y las reconoce como
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· Ficha de clase
Foto + foto = ¡Cine!
Aprendizaje esperado:
explora manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y las reconoce como
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· Ficha de clase
Cámara... ¡acción!
Aprendizaje esperado:
explora manifestaciones artísticas y culturales de su entorno, y las reconoce como
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· Ficha de clase
Un museo sobre mí
Ubicaras y seleccionaras dentro de tu entorno familiar, elementos o colecciones, que hablen acerca de tus gustos, (color
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· Ficha de clase
Aventuras arqueológicas
Debes saber que la virtualidad es una simulación audiovisual de un entorno real por medio de imágenes tridimensionales, esto
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· Ficha de clase
Cámara... ¡acción!
Aprendizaje esperado:
explora manifestaciones artísticas y culturales de su entorno, y las reconoce como
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
MEZTLI: Muy bien Beethoven, ahora tenemos una pregunta de los fans él es Leo Sorcia Díaz y te pregunta:
LEO SORCIA
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Uno comienza con la melódica y el otro u otra entran después.
¡Cántala otra vez!
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Un elefante (Se entona en Eb)
¡Cambio!
Dos elefantes (Se entona en D)
¡Cambio!
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· Ficha de clase
Artes y entorno
Artes y entorno
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· Ficha de clase
Garabatos coloridos
En la sesión de hoy, descubriste muchas cosas al explorar y representar tu entorno a través de los colores.
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· Ficha de clase
Explorando los sonidos
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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· Ficha de clase
Jugando con los sonidos
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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