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Ficha: Experiencias de mediación

mediación como un recurso que permite intervenir en los conflictos entre personas o grupos para impedir o detener la violencia

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Ficha: Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco

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Ficha: Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco

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Ficha: Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco

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Ficha: Fiesta de graduación

democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medioambientales del contexto escolar

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Ficha: Respetamos nuestras ideas

conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier acto de violencia

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Ficha: Respeto, una llave para la convivencia pacífica

con base en el respeto a la dignidad propia y la de otras personas, ya que comprende las causas y consecuencias de la violencia

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Ficha: Respeto, valoro y cuido a mi familia

valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen

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Ficha: Resuelvo conflictos

Sugiere tus propias algunas reglas para convivir con tu familia y en tu grupo escolar.

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Ficha: Semana de la ciencia II

identifica, mediante la experimentación, algunos de los fundamentos básicos que se utilizan en la investigación científica escolar

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Ficha: Si a la paz, no a la violencia

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Ficha: Si a la paz, no a la violencia

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Ficha: Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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Ficha: Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

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Ficha: Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

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