Contenido · Ficha de clase

La desviación media II

Dante midió los tiempos con un reloj analógico, mientras que Kenia midió el tiempo con un reloj digital.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea

¿Entre qué años la diferencia en sus tiempos fue mayor?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los histogramas II

Una gráfica de línea consiste en una serie de puntos conectados que muestran datos o información que cambia en el tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Potencia de una potencia II

La segunda corresponde al tiempo transcurrido desde que se inicia el cultivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cociente de potencias de la misma base II

Con esta información ¿qué debes hacer para determinar el tiempo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método de suma y resta

sistema “x” más “y” igual a 30; “x” menos “y” igual a 6, ¿qué punto o puntos se encuentran en las dos rectas al mismo tiempo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método gráfico

Es decir, el valor de “x” y el valor de “y”, que satisfacen las condiciones de las 2 ecuaciones al mismo tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método de sustitución

Luego, se reducen los términos semejantes 9 “y” negativo con más 4 “y” y, al mismo tiempo restas 540 en ambos miembros de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa III

Juan debe aumentar la velocidad si desea realizar ese recorrido en menos tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea

¿Entre qué años la diferencia en sus tiempos fue mayor?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método de sustitución

Luego, se reducen los términos semejantes 9 “y” negativo con más 4 “y” y, al mismo tiempo restas 540 en ambos miembros de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método de suma y resta

sistema “x” más “y” igual a 30; “x” menos “y” igual a 6, ¿qué punto o puntos se encuentran en las dos rectas al mismo tiempo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método gráfico

Es decir, el valor de “x” y el valor de “y”, que satisfacen las condiciones de las 2 ecuaciones al mismo tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa V

A partir de ese tiempo se inicia el descuento y si acumula una hora de retardos, pierde el derecho al bono.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa VI

el problema equivale dividir el número 56 en partes inversamente proporcionales a los números 2, 4 y 8, pero al mismo tiempo

Ver contenido