Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia I

La última pregunta, que es la 7 y que está en sentido vertical.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Billete con un personaje al frente. Al reverso, una reunión de personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

que está sentado en el mundo sostenido por Poseidón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Aquellos donde convivían personas de distintas etnias, culturas y lenguas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

¿Identificas al personaje del fondo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Por ejemplo, en el caso de Gran Bretaña en el año de 1700 la población era de 5.8 millones de personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Época de revoluciones

El virrey fue un personaje muy importante en la administración de cada una de las colonias españolas en América.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Protagonistas de la historia

Porque es el personaje que dio el golpe de estado que puso fin a la Revolución.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Concentración del poder en una sola persona. Aplicación del derecho divino.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Billete con un personaje al frente. Al reverso, una reunión de personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armando la historia

Alemania, Bélgica, Francia (insignia y piezas) Origen y nombre del personaje que patenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un paseo histórico

Respuesta equipo Benjamín Franklin: Si, es: El sentido común.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camino a la Gran Guerra

de la población ante los frustrados ideales de que el progreso propiciaría la estabilidad que regiría la vida de las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Paz Armada

Los cables submarinos, el telégrafo, y ya iniciado el siglo XX, el teléfono, permitieron que las personas se comunicaran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Civilizar o someter?

Además del costo de vidas, por ejemplo, en el Congo Belga, propiedad personal del rey Leopoldo II, alrededor de 10 millones

Ver contenido