Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

Finalmente, un reporte es un documento informativo que sirve para comunicar información relevante de un hecho o suceso reciente

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De principio a fin

en casa, también para cambiarlos por otros animales o cosas que nos sirven para vivir, algunas veces los borregos se regalan

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Un texto para cada situación

La noticia   Tso’obintaláb   Es un texto que transmite nueva información sobre sucesos, objetos o personas.  

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Una copia con sentido

informa que el niño sabe que al cambiar de línea se pone punto, aquí se le debe explicar que en los títulos no aplica esta regla

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Anécdotas divertidas

Es el relato de un suceso curioso o divertido que le ocurrió generalmente a la persona que lo cuenta.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Algunas reglas son muy sencillas, sólo es cuestión de saberlas y compartirlas.

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Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

Existen muchísimas historias o relatos que cuenta la gente, algunas son inventadas, otras son hechos reales, algunos más

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Reviso y corrijo

Es un texto que transmite nueva información sobre sucesos, objetos o personas.   Consta de tres partes: El título.

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Contenido · Temas

Interpretar y apreciar obras literarias como productos individuales y olectivos

demás y en el medio con la mayor libertad y responsabilidad posiblesContenido central: ¿Puede ir la literatura contra las reglas

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Actuar con apego a las reglas y normas establecidas en los espacios en los que te desenvuelves.

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Así ejerzo mi libertad

En el aspecto de las relaciones familiares: Seguir las reglas de la familia o ignorarlas para hacer lo que tú quieres.

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La libertad: una ventana a la autonomía

siguientes situaciones, identifica qué tipo de libertad ejercen los protagonistas y piensa cómo reaccionarías ante el suceso

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Yo decido

empatía, regulación de emociones, autoestima y asertividad, requiere que reflexiones sobre situaciones hipotéticas o reales

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El camino hacia la autonomía

Se aprende que hay reglas y que es bueno obedecerlas para convivir.

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Contenido · Ficha de clase

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Esas reglas, ¿promueven el respeto? ¿Qué reglas de convivencia respetuosa recordaste?

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