Contenido · Ficha de clase

Seleccionamos y comparamos información

La violencia escolar se refiere a cualquier relación, proceso o condición que daña la integridad física, social y/o psicológica

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Para revisarte mejor

Después, participé en un taller de escritura creativa, y la idea de que escribir es llenar un formato que está fijo para

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Los retratos del retrato

Tomar en cuenta esta estructura gramatical básica nos ayudará a describir acciones habituales o procesos.

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

C y D porque contienen la palabra “imprecisión” y en realidad, el artículo de divulgación científica requiere que sea preciso

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Seleccionamos y comparamos información

La violencia escolar se refiere a cualquier relación, proceso o condición que daña la integridad física, social y/o psicológica

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Para revisarte mejor

Después, participé en un taller de escritura creativa, y la idea de que escribir es llenar un formato que está fijo para

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Aprendamos jugando

Te invito a observar el siguiente video del segundo 00:14 al minuto 05:56 que nos ejemplifica de manera creativa y divertida

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Nuestro artículo de divulgación

Esto nos permitirá ser más creativos y pertinentes al seleccionar los recursos que vamos a incluir en nuestros textos.

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Artículos de divulgación… el principio

diferentes modelos para identificar sus características, elegiremos el tema, investigaremos y seguiremos los pasos del proceso

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¿Cómo son los artículos de divulgación?

Se pueden establecer tres grupos de especies implicadas en los procesos de zoonosis: en primer lugar, los animales domésticos

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El borrador de nuestra obra de teatro

Escribir un texto en el que expresemos nuestras ideas y sentimientos y que pueda impactar a una audiencia es un proceso complejo

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Aprendamos jugando

Para introducirnos al tema, recordaremos las palabras del profesor Roque Desión Santiago, hablante de la lengua totonakú

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Todo proyecto debe concluir con la creación de un producto o el desarrollo de un proceso final que permita al alumno poner

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El placer y la necesidad de leer

La lectura es un proceso, poco a poco vamos entendiendo mejor lo que los autores nos quieren decir, nos formamos un criterio

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Aprendamos jugando

Te invito a observar el siguiente video del segundo 00:14 al minuto 05:56 que nos ejemplifica de manera creativa y divertida

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