Resultados para: «leer-y-comentar-textos-argumentativos»
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· Ficha de clase
Multipliquemos en grande
negro, que era muy grande y pesada y se descomponía a cada rato.
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
Lee la consigna y los datos que vienen con cada recta, en la página 47.
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
Actividad 1
Lee la consigna general y el primer párrafo en que se describe la situación.
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
Énfasis:
reflexionar sobre la equivalencia y el orden entre expresiones fraccionarias y decimales
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sucesor?
Compara tu respuesta y regístrala en el espacio correspondiente, en tu libro de texto.
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· Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
Tienes 1 metro completo y 25 cm del siguiente, por eso coloca el punto entre el 1 y el 25.
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· Ficha de clase
Alimento nutritivo
Es muy importante leer en este tipo de tablas el tamaño y la cantidad de porciones que tienen los productos que regularmente
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· Ficha de clase
¿Qué son las tablas de datos?
y ¿En qué lugares las han visto? pregúntales a que se refieren lo símbolos que traen y para qué sirven?
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· Ficha de clase
¿Cuál será el porcentaje?
del IVA, se calcula el 16% de IVA de los $26.68, lo cual resultó en $4.26 pesos, por tanto se resta a los $26.68 el IVA y,
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· Ficha de clase
Grandes porcentajes
¿Y entonces cómo sabrás cuándo debes agregar el IVA y cuándo no?
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· Ficha de clase
Regla de tres simple
Si te es posible, consulta otros libros y comparte el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Descuentos e impuestos
Y después tendrías que conocer el 10%, 5% y 1% de la cantidad que hayas obtenido.
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· Ficha de clase
Caculando porcentajes
Y en el caso del 50% dibujarás, ¿Cuántos cuadros?
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· Ficha de clase
Construcción de prismas y pirámides
Construcción de prismas y pirámides
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· Ficha de clase
¿En qué son diferentes?
, que se encuentra en las páginas 57 y 58 de tu libro de texto.
¿Qué hacemos?
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