Contenido · Ficha de clase

¿Qué sí y qué no?

Haz un ejemplo general retomando el trabajo que iniciaste con la lectura “Gérmenes: pequeños invasores” y las respectivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armando nombres

Y en general, es un derecho de todas las personas en el mundo, además de ser un derecho, nuestro nombre es lo que nos identifica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Son dos, gemelos, casi igualitos, piensa un poco, mmm… ¡los zapatos! uno izquierdo y el otro derecho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Y algo muy muy importante es que ambos textos tienen información que, si se une en una sola noticia, se podría generar una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A, b, c, ch, d, … basta!

1Maestra Luz: Ya terminé Marco: “Nombre de persona” Genaro. Maestra Luz: Escribí Guadalupe.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Y algo muy muy importante es que ambos textos tienen información que, si se une en una sola noticia, se podría generar una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A, b, c, ch, d, … basta!

1Maestra Luz: Ya terminé Marco: “Nombre de persona” Genaro. Maestra Luz: Escribí Guadalupe.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Y algo muy muy importante es que ambos textos tienen información que, si se une en una sola noticia, se podría generar una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Y algo muy muy importante es que ambos textos tienen información que, si se une en una sola noticia, se podría generar una

Ver contenido

Contenido · Temas

Calaveritas literarias

Calaveritas literarias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo lo que leo

o xi’iuy   Es importante dejar claro que cada que leas un texto, debes recordar el título, de manera general

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi texto favorito

Es importante dejarte claro que cada que leas un texto, debes recordar el título, de manera general de qué trata y dónde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El final del texto expositivol

La sexta extinción a causa de tantísima basura que generamos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Demos coherencia a los textos

Aunque éste no es un texto expositivo sino literario, también nos sirve para tratar el tema de hoy que es la coherencia y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de la palabra

para la creación de efectos en el lector. recursos literarios para describir personajes, atmósferas y lugares.

Ver contenido