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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Para ampliar la información, puedes consultar en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado: “Escribe cuentos

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Comentarios con sentido

La elección dependerá de la persona que escribe el comentario.

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De chile, mole y pozole…

Los materiales que utilizarás en esta sesión son: Cuaderno Bolígrafo Su libro

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Los materiales que vas a utilizar son, cuaderno, bolígrafo o lápiz y tu libro de texto de Lengua Materna, te sugiero que

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¡A darle que es mole de olla!

recuerda que, si no lograste interpretar todas las frases o no pudiste completar las actividades, puedes buscar en tu libro

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Consulta refranes, dichos y pregones

“Me dieron gato por liebre.”

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¿Dónde busco lo que digo?

Una buena noticia es que este libro lo puedes encontrar en internet.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

necesitar en esta sesión para hacer, deshacer y aprender son cuaderno de notas y bolígrafo o lápiz., también puede ayudarte tu libro

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

tener miedos imaginarios) Esta frase proviene de El Libro

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Por ello, repasó sus apuntes, pidió prestados otros a sus amigos y repasó la información en su libro de texto.

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¡Entendí la referencia!

: el libro electrónico, el artículo de revista y el artículo de periódico.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Idea secundaria: sirve para expresar ideas de forma libre y creativa, sin mayores normativas.

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¿Cuál es la idea primaria?

actividades que se proponen a lo largo de la sesión, te sugiero que tengas listo tu cuaderno, lápiz o bolígrafo, así como tu libro

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Pongamos en orden las ideas

También puedes apoyarte en el libro de texto de Lengua Materna para cumplir los retos propuestos durante la sesión, con la

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¿Qué información incluir?

Título del libro o revista.

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