Resultados para: «cuenca-endorreica_1»
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· Ficha de clase
Manuel Sandoval Vallarta
De esto dio cuenta el físico Alfonso Mondragón que presenció una conferencia magistral impartida por Sandoval Vallarta acerca
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· Ficha de clase
Marcos Moshinsky
Si cuentas con alguna discapacidad visual, ten a la mano hojas leyer, regleta y punzón.
¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
¿Qué hace un físico? II
Para saber cómo el doctor Daniel se dio cuenta que quería dedicarse a la ciencia y lo importante que es el desarrollo de
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· Ficha de clase
Alejandra Jáidar
a adentrarse en esta área del conocimiento, tuvieron que superar muchos obstáculos para posicionarse, ser tomadas en cuenta
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· Ficha de clase
¿Qué hace un físico? I
impulsar, no sólo a seguir una carrera científica, sino a ser críticos con lo que nos rodea.Para saber cuándo y cómo se dio cuenta
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· Ficha de clase
Ajustando aquí ajustando allá
Y probablemente, conforme vas aprendiendo más cosas, te das cuenta de que cuentas con más herramientas para presentarlos
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· Ficha de clase
¿Qué hace un físico? III
Si cuentas con alguna discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, regleta y punzón.
¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
La materia y su composición
Al observar los cuerpos nos damos cuenta que presentan características muy diferentes; sin embargo, todos tienen masa y ocupan
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Seguramente te has dado cuenta de que, en las relaciones cotidianas con tus familiares, amigas, amigos, gente conocida y
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Para tomar decisiones es necesario considerar y tomar en cuenta:
Respetarte a ti misma o mismo y a las demás
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Niños y Adolescentes, que dice:
“Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a ser escuchados y tomados en cuenta
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
que cursan su educación secundaria en una escuela ubicada en el municipio de Teoloyucan, en el Estado de México, que cuentan
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· Ficha de clase
Me informo y cuido mi salud
¿Cuentas con información adecuada para distinguir situaciones de riesgo o las condiciones que nos permitirían tener acceso
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
¿Con qué información cuentas?
¿Qué dice esa información?
¿De dónde proviene?
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
De esta manera, una vez que se cuenta con información, se procede a su análisis, pero éste tiene que ser crítico.
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