Resultados para: «contar-historias-con-sonidos»
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Una vez identificados los retos, reconoció que contaba con capacidades como correr y aprender con facilidad.
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
En correspondencia con su compromiso con el ejercicio de los derechos de sus habitantes, el país cuenta con leyes derivadas
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
¿La relación con las personas con las que convives ha cambiado antes y después de la pandemia?
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
La adolescencia en la historia
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
¿La dignidad y los derechos humanos se relacionan con la frase: “El respeto al derecho ajeno es la paz”?
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Una forma que sugiere Ignacio es acudir a alguien con autoridad; otra es hablar directamente con la persona.
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
El reto de hoy:
Si deseas tener más conocimientos sobre el tema, puedes revisar los libros de texto y comentar con tus profesoras
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
Registra las dudas, inquietudes o pensamientos que te surjan y coméntalos con tus padres, tu maestra, maestro o con alguna
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
Para tener bienestar, además de tener un cuerpo sano, es necesario contar con un ambiente adecuado para que puedas desarrollar
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
de América, con quienes puede comunicarse porque hablan español; Juan disfruta platicar con ellas y ellos porque aprende
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
De acuerdo con información de la ONU, en 2018 había 1.800 millones de jóvenes en el mundo con edades entre 10 a 24 años.
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· Ficha de clase
Acciones para el ejercicio de la libertad
Hace referencia a la capacidad de actuar con autonomía, sin que alguien te indique qué es lo que debes hacer; actuar con
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
su población, y así contribuir a la satisfacción de sus necesidades básicas, por lo que, contar con fuentes de empleo para
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· Ficha de clase
El ejercicio de la libertad en una balanza
La dignidad humana es el derecho que tiene cada persona de ser valorada en lo individual y social, de contar con la igualdad
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· Ficha de clase
Desigualdad y marginación en el mundo
con los recursos económicos adecuados.
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