Contenido · Ficha de clase

¿Dónde lo pongo?

de la escuela, que mide 120 metros.

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¿Cómo determino el volumen de un cuerpo?

Porque si una caja de tamaño C la coloca de la forma en que la observas en la imagen …entonces, ¿quedan?

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Vamos a vencer retos

mitad de 1.60 y 1.70 entonces es 1.65 Ahora observa la siguiente recta, en ella vas a colocar los números 1.32

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Dímelo con gráficas

Y ya que las conoces mejor, ¿Qué te parece si usas los datos que una alumna de sexto grado de la escuela primaria República

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Porcentajes por aquí y por allá

¿Quieren conocerlo? Empieza calculando el precio de la chamarra en “El abarrotero loco”.

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Matemáticas en las maravillas de México

sol y la luna!

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De viaje hasta Alaska

Como la libra equivale a 0.454 kg. para conocer el peso que aguanta el mueble, sólo multiplicó 50 por 0.454 porque el mueble

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Ajedrez y submarinos

La pieza que está frente al caballo se llama torre y la que está hasta arriba, se conoce como alfil.

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Los misterios del plano cartesiano

Resuelve la pregunta, pon muca atención, ¿Qué características tienen las coordenadas de la primera línea que localizaron?

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Los Wixáricas

En la sesión de hoy conocerás algunos aspectos del pueblo Wixárica, que muchos conocen también como Huicholes.

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Pensar en reversa

Antes de iniciar con la sesión de hoy, recuerda algunos conceptos matemáticos que revisaste la semana pasada, por ejemplo

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Números venenosos

la mano); 11, 12, 13, 14, 15 (levanta la mano); 16, 17, 18, 19, 20 (levanta la mano); 21, 22, 23, 24, 25 (levanta la mano

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La pulga saltarina

La pulga saltarina

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Una respuesta inesperada

Ahora, resuelve la Consigna 2 de la página 81.

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Una tabla que no es de madera

En el cuadro vacío que está entre la columna  y la fila de números, puedes colocar el signo de multiplicación, porque lo

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