Resultados para: «a-una-nariz»

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¿Quisiste decir narro?
Pi la letra y el número mágico
Contenido · Ficha de clase
Pi la letra y el número mágico
Si vas en una bicicleta, cuyas ruedas tienen un diámetro de 41 centímetros y medio o cuarenta y un centímetros con cinco
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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
Contenido · Ficha de clase
Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
de las principales características con la cual sabes que una figura geométrica es un círculo?
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¿Cuál es el bueno?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es el bueno?
Al armarlos tienen un doblez en diagonal, es decir, se hace un doblez a partir de un vértice a un vértice opuesto a él.
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La magia de las matemáticas
Contenido · Ficha de clase
La magia de las matemáticas
Vamos a llevar a cabo un pequeño juego.
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Un paseo por mi libro de 6º
Contenido · Ficha de clase
Un paseo por mi libro de 6º
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Sin miedo al éxito
Contenido · Ficha de clase
Sin miedo al éxito
Por una parte, los estudiantes ya no pudimos asistir a clase de manera presencial por más de un año, pero por otra esto nos
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Números naturales 1
Contenido · Ficha de clase
Números naturales 1
La escuela quiere donar una bicicleta para apoyar a quien vive más lejos. 
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Números naturales 2
Contenido · Ficha de clase
Números naturales 2
Responde las siguientes preguntas: Para ordenar una cantidad de menor a mayor: ¿en qué te fijaste?
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Números naturales 3
Contenido · Ficha de clase
Números naturales 3
tu alrededor (por ejemplo, un pan, un litro de leche, etcétera).”
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Carrera en el tiempo
Contenido · Ficha de clase
Carrera en el tiempo
Recordarás las unidades de tiempo, para esto, los invito a ver un pequeño fragmento de una sesión del ciclo escolar pasado
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Mapas y encuestas
Contenido · Ficha de clase
Mapas y encuestas
Qué propones para saber cuántas personas utilizan el GPS o una aplicación que les permita desplazarse de un lugar a otro.
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Viaje con la multiplicación y la división
Contenido · Ficha de clase
Viaje con la multiplicación y la división
problemas que implican multiplicar números decimales por números naturales e identifica problemas que se pueden resolver con una
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Por una convivencia democrática escolar
Contenido · Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
Contenido · Ficha de clase
La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
propone acciones colectivas para enfrentar problemas de orden social y ambiental que afectan a la comunidad, al país y la
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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
Contenido · Ficha de clase
Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
propone acciones colectivas para enfrentar problemas de orden social y ambiental que afectan a la comunidad, al país y la
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