Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

En una asamblea cada uno puede expresar sus ideas con la confianza de que será escuchado con respeto e interés.

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Los impactos de mis acciones

Puede ser negativo, porque si no tienes permiso te puedes caer, y tal vez nadie se entere y te auxilie.

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

pero ¿Qué puede pasarle a tu cabello si lo llenas de plastilina?

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Los efectos de mis acciones

No siempre lo que a unos puede parecer divertido o gracioso, lo es para los demás.

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Pienso que yo soy buen bailarín. Mi familia es muy divertida.

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

¡Qué divertido, yo también quiero jugarlo!

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Convivo con niñas y niños de mi edad

En el centro dice: Yo soy parte de mi familia, mi escuela y mi comunidad.

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Reciprocidad: dar y recibir

¿Y que crees que se pueda hacer con el hermano que juega contigo?

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

¿A caso pudo ser la maceta? o bien, ¿Hacer que los demás se interesaran por ella o su amistad?

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¡Yo también puedo hacerlo!

¡Yo también puedo hacerlo!

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Imaginar a qué nos queremos dedicar de grandes es algo que puede llenarnos de gran entusiasmo.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Puede que sea una palabra nueva para ti, si es así, anótala en tu libreta. ¿Sabes cómo puede iniciar un conflicto?

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

¿Cómo puedo cambiar ese sentimiento? ¿Qué puedo decir a la otra persona sin lastimar sus sentimientos?

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

¿Puede ser “provocar”?No, ¿Verdad?

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

que pueda ser atendido.

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