Resultados para: «valerse-por-si-misma»
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· Ficha de clase
Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad
¿Son las mismas libertades o son diferentes y por qué?
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Aunque a veces puedes hacer un alto, si es necesario, para saber si seguirás por ese camino o debes cambiar la ruta.
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· Ficha de clase
Cuidarse con libertad
en el ánimo de ejercer tu libertad afecta a otras personas o si por el contrario, alguien más, asumiendo su libertad, no
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· Ficha de clase
La escuela más allá de las aulas
Si una persona ha desarrollado sus habilidades para resolver problemas por sí misma, seguramente ha visto incrementadas sus
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· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
Esto puede ser por la misma situación de confinamiento, por problemas familiares o por la situación social.
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· Ficha de clase
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
Por ejemplo, ¿crees que hubieras reflexionado sobre las necesidades de las personas con discapacidad si fueras más pequeña
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
Comienza entonces por preguntarse, ¿por qué será importante o necesario promover el ejercicio de la libertad en el espacio
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· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
estas leyes y, en su defecto, denunciar el incumplimiento de las mismas.
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Por ejemplo, si una persona o un grupo de personas fueron violentadas en sus derechos y no se les permitió actuar en libertad
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Por ejemplo, si hay una o un estudiante indígena que no recibe clases en su lengua materna; si en la colonia hay personas
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· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
sociedad que se organiza y rige por normas, leyes, tradiciones y costumbres que hacen posible la vida en sociedad; si bien
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
Pon en práctica todo lo que has revisado.
¿Qué harías si no te pudieras reunir libremente con tus amigas y amigos?
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
Analiza por partes.
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
Por su parte, al pensar en equidad es importante pensar que no todas las personas tienen las mismas necesidades, por lo que
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· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
En ese mismo año, 690 mil personas murieron por enfermedades relacionadas con el SIDA.
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