Contenido · Ficha de clase

El pedido de manteles

Énfasis: descompone números en dos sumandos y compara e iguala cantidades hasta 100. ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

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Contenido · Ficha de clase

La cooperativa de manteles

escolar se destinan para apoyar necesidades de la escuela, otra para mantener activa la cooperativa y otra parte, se reparte

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Contenido · Ficha de clase

Contando con las fichas rojas y azules

Énfasis: forma cantidades que incluyen decenas y unidades con objetos concretos.

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Sumamos

Énfasis: suma cantidades descomponiendo en decenas y unidades los sumandos. ¿Qué vamos a aprender?

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¡A vender se ha dicho!

Énfasis: forma cantidades utilizando agrupamientos en decenas y unidades.

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El pedido de manteles

Énfasis: descompone números en dos sumandos y compara e iguala cantidades hasta 100. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

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La cooperativa de manteles

escolar se destinan para apoyar necesidades de la escuela, otra para mantener activa la cooperativa y otra parte, se reparte

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Contando con las fichas rojas y azules

Énfasis: forma cantidades que incluyen decenas y unidades con objetos concretos.

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Sumamos

Énfasis: suma cantidades descomponiendo en decenas y unidades los sumandos. ¿Qué vamos a aprender?

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¡A vender se ha dicho!

Énfasis: forma cantidades utilizando agrupamientos en decenas y unidades.

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El mural de manteles

.- Están ordenados por filas y columnas y cada una tiene la misma cantidad. 2.- Están colocados de tal manera que existe

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¡Juguemos a la mercería!

Énfasis: formar cantidades utilizando agrupamientos en decenas y unidades.

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Las hojas de colores

El siguiente número es: 4 y el 6 juntos forman la cantidad de 46.

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