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Las dos caras de la moneda

También por medio de cosas como nuestra postura (como acomodarnos el cuerpo) o los movimientos que hacemos con manos, ojos

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Una parte de una parte

Continuemos con el siguiente problema: Un alumno universitario debe estudiar 9 semestres durante toda su carrera, si le

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Herrería artística

El día de hoy resolvimos problemas de división con cociente decimal en contextos de medida y con ello también continuamos

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Oca numérica

Como todavía no tenemos residuo 0 debemos continuar la división; así que convertimos a diezmilésimos.

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Juguemos con el triángulo

En la sesión del día de hoy continuamos aprendiendo acerca de algunas características de las alturas de un triángulo.

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Sobre el valor faltante y el valor unitario

Continuamos con 750 entre 5 que es igual a 150 gramos de jitomates guaje, por último, dividimos 150 entre 5 que es igual

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Entre la fracción y el todo…

Espero estés muy bien, vamos a continuar nuestro viaje a la memoria, a manera de repaso, de algunos temas en los que nos

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Nuestros alumnos resuelven II

El día de hoy vamos a continuar jugando con las tarjetas que contienen preguntas, para la resolución de algunas actividades

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Una parte de una parte

Continuemos con el siguiente problema: Un alumno universitario debe estudiar 9 semestres durante toda su carrera, si le

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Los vitrales

cuadro azul y uno rojo, hará que nos sirvan como referencia, debemos saber cuál cuadro vamos a colorear primero, para continuar

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El área del romboide y la herencia

Los ángulos contiguos son diferentes y suman 180 grados. La suma de sus ángulos interiores es igual a 360°.

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Herrería artística

El día de hoy resolvimos problemas de división con cociente decimal en contextos de medida y con ello también continuamos

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Las señales de la carretera

Para continuar, es necesario saber la cantidad de superficie que se necesita para elaborar los señalamientos, entonces necesitas

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

Continuemos con la segunda entrega.

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Nuestros alumnos resuelven II

El día de hoy vamos a continuar jugando con las tarjetas que contienen preguntas, para la resolución de algunas actividades

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