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¡Construyo palabras!

Para esta sesión necesitaras: Tu cuaderno. Lápiz.

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Tautogramas

Para terminar la sesión, escribe estas dos palabras para agregar a tu cuaderno de palabras: fotografía y payasas.

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Organizando mi noticia

Te invito a continuar escribiendo tus textos y las palabras nuevas por ejemplo, NOTICIA la pueden integrar a su cuaderno

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Cuaderno. Tu libro de Lengua materna. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm?#page/1 ¿Qué hacemos?

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El informador

Para esta sesión necesitaras: Tu cuaderno. Lápiz.

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¡Extra, extra!

No olvides anotar en tu cuaderno de palabras, la palabra noticia junto con su dibujo.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

En tu cuaderno, coloca tres espacios, uno por cada palabra, lo que sigue es identificar el tamaño de las palabras.

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Había un navío vío, vío

No olvides el cuaderno de palabras. Escribe y dibuja.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Tiras recortables También necesitaras hojas blancas o un cuaderno, un lápiz y lápices de colores.

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Ve respondiendo las páginas 36 y 37 de tu libro o en su cuaderno, con calma.

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Para buscar información necesitamos

Hojas blancas o un cuaderno. Un lápiz. Lápices de colores. ¡Buen trabajo!

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¿Soy o no soy o era?

Para esta sesión necesitaras: Tu cuaderno. Lápiz.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Hay que aprovechar todos los recursos que tengas a la mano para aprender, como las notas que apunten en su cuaderno, los

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Organizando mi noticia

Te invito a continuar escribiendo tus textos y las palabras nuevas, por ejemplo, NOTICIA la pueden integrar a su cuaderno

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Para terminar la sesión, escribe estas dos palabras para agregar a tu cuaderno de palabras: fotografía y payasas.

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