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Los polígonos de frecuencia II

Se hizo una encuesta a 30 alumnos de segundo grado de secundaria para evaluar el servicio de una plataforma digital de música

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Volumen de cilindros

En esta sesión resolverás problemas en los que se requiere aplicar la relación entre el volumen y la capacidad de cilindros

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Volumen de cilindros I

Ahora bien, ¿puedes encontrar alguna relación entre el volumen de un prisma recto con base un polígono regular y el volumen

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Resolución de problemas II

En la tabla se muestra la relación la cantidad de envases y el contenido en galones.

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Resolución de problemas

De la relación anterior se puede decir que “x” es igual a 198 punto 12 centímetros por cero puntos cero, un metros, entre

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Unidades de masa en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

principio, donde la cantidad de sodio de una taza de leche está dada en miligramos, analiza, por medio de la tabla, la relación

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Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

Por lo tanto, entre ambos términos existe una equivalencia que se basa en la relación de igualdad entre el litro (unidad

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Polígonos regulares II

Una forma de descubrir las respuestas de nuevo está en la relación que existe entre el número de vértices o lados del dodecágono

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Proporcionalidad inversa VI

El problema se trata de la relación inversa entre llamadas telefónicas y distancia entre ciudades.

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Fracciones decimales y no decimales

Así respondemos a la pregunta ¿Cuál es la relación entre estas fracciones respecto a un número entero?

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Jerarquía de operaciones

Usaremos una ruleta digital en la que están escritos diferentes enunciados numéricos.

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Técnica efectiva… Ahora

Ahora, reflexiona y contesta la siguiente pregunta: ¿Cómo entiendes la relación entre la multiplicación y la división?

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Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco

¿Qué relación tiene el procedimiento para dividir fracciones con los números recíprocos? ¡Buen trabajo!

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Porcentajes y gráficas circulares

frecuencia absoluta de cada actividad entre el número total de datos y para saber las horas de cada categoría tienes la relación

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El rango y la media.

Relación entre el rango y la posible dispersión de los datos.

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