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Reseñar, ¿para qué?

Recuerda que hay un nivel de divulgación en el que las reseñas admiten opiniones subjetivas.

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Leo, luego selecciono

¿Por qué consideras que el texto se presentó en diferentes colores?

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El material por elegir

Después de realizar la actividad, te darás cuenta que hay varias opciones de materiales bibliográficos.

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Manos a la obra

los cuentos de todos t us compañeros de clase en un solo portador textual, y que las historias de los diferentes

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Las noticias a tu alcance

OBJETIVIDAD: cuenta los sucesos sin añadir opiniones.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Ante ello varios alumnos proponen reglas por redactar: Aquí la redacción puede plantear diferentes opciones, según

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Antes de publicar, revisar

Si lo piensas bien, cada tipo de texto requiere una estructura distinta, una forma diferente de presentar la información

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Emociones que quiero provocar

entre el presente que vive el personaje o en el que se narra la historia, sino de estrategias narrativas que suceden en diferentes

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Para no repetir

Esto consiste en hacer referencia a un mismo objeto, pero con expresiones o frases diferentes en el mismo texto.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

patito feo”, por Hans Christian Andersen Cierto día, una patita tuvo varios patitos, pero uno de ellos era diferente

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Había una vez, en algún lugar…

Ambas presentan paisajes, pero el lugar, el tiempo y las sensaciones que transmiten son diferentes

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

tipos para diferentes propósitos.

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Comentarios con sentido

tamales estilo oaxaqueño y que, además, de acuerdo al lugar en donde se encuentren, estos tamales pueden estar hechos de diferentes

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De chile, mole y pozole…

Ahora clasifica los siguientes pregones en diferentes categorias como comida y productos.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Analogía: Establecer una relación de semejanza entre dos cosas o situaciones diferentes.

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