Contenido · Ficha de clase

Nuestro álbum de infografías

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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Tautogramas

Sonia sale sola Mi muñeca miedosa ¡Han avanzado mucho los niños y niñas!

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Organizando mi noticia

El pie de foto sería: Los abuelitos cuidando a los niños mientras sus papás están trabajando”. Renata niños hermanos.

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¡Cuántos lobos!

¡Muchas gracias a todos los niños y niñas por su participación!

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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El informador

Observa el video de los niños y las niñas de cómo quedó su noticia.

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¡Extra, extra!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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Había un navío vío, vío

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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¿Soy o no soy o era?

Cómo eran niños. VIDEO 1: https://youtu.be/xkbbStsUytw?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

A continuación, te comparto los cometarios de niños y niñas de primer grado.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Organizando mi noticia

El pie de foto sería: Los abuelitos cuidando a los niños mientras sus papás están trabajando”. Renata niños hermanos.

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Tautogramas

Sonia sale sola Mi muñeca miedosa ¡Han avanzado mucho los niños y niñas!

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