Contenido · Ficha de clase

Tautogramas

Aquí traigo escrita una porque quiero que acomodes las palabras de la frase. ¡Esta es la frase!

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Organizando mi noticia

Un ejemplo podría quedar de la siguiente manera, “Niños y niñas dejaron de ir a la escuela desde el año 2020, no solo en

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¡Cuántos lobos!

escucha la lectura de cuentos infantiles. Recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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¡Extra, extra!

Ahí se puede apreciar el título de la noticia, la noticia escrita en columnas y una imagen que te da una idea de que va a

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

v=w8V6Q4OJvrI ¡Ahora si tienes la oración bien escrita! Pero qué sucede, se cambiaron las sílabas.

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Había un navío vío, vío

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre los aspectos sonoros de la escritura y la relación entre lo que se escucha y lo

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

cartones con nueve combinaciones diferentes, de un total de 27 nombres, los cuales son: María, Pedro, Regina, Tomás, Adriana, Juan

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¿Soy o no soy o era?

Por ejemplo: Si lloraste al entrar a la escuela, que juguetes o juegos eran tus preferidos, cuál fue la primera palabra que

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Organizando mi noticia

Un ejemplo podría quedar de la siguiente manera, “Niños y niñas dejaron de ir a la escuela desde el año 2020, no solo en

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Tautogramas

Aquí traigo escrita una porque quiero que acomodes las palabras de la frase. ¡Esta es la frase!

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Enanos y gigantes

En las imágenes anteriores hay documentos en los que se usan las mayúsculas, el nombre de la calle que no está escrita en

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¡Cuidado con Caperucita!

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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