Resultados para: «dimension-social»

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Tales de Mileto y la demostración
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Tales de Mileto y la demostración
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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Proporcionalidad Inversa
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Proporcionalidad Inversa
Una característica importante de estás es la dimensión de los tubos que se usan, ya que, dependiendo de la medida de su diámetro
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Ecuaciones con dos incógnitas
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Ecuaciones con dos incógnitas
El modelo matemático náhuatl, la danza y los juegos tradicionales: prácticas sociales matemáticas Everardo Lara González
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La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura
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La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura
Cuatro amigos trazaron el desarrollo plano de una caja de base cuadrada sin tapa con las dimensiones que se indican en la
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¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?
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¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?
Énfasis: evaluar las expresiones algebraicas para distintos valores de las dimensiones de las figuras y verificar la igualdad
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Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área
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Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área
Encuentra sus dimensiones y calcula su perímetro y su área.
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El método más pertinente
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El método más pertinente
¿Cuáles son las dimensiones del terreno? ¿Cuáles son las incógnitas?
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El litro, sus múltiplos y submúltiplos
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El litro, sus múltiplos y submúltiplos
Cuando se mide un objeto de tres dimensiones, también se usa el decímetro cúbico, dm^3, que equivale a 1 litro.
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Comparación
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Comparación
Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social
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Equivalencia
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Equivalencia
Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social
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Sistemas de numeración
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Sistemas de numeración
Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social
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Número
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Número
Aprendizaje esperado: concebir a las matemáticas como una construcción social en donde se formulan y
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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida
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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida
Tres años después de que egresó de la secundaria, Alejandro me contactó por medio de las redes sociales y me contó con alegría
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I
Luego, involucra el área de un rectángulo y un cuadrado y sus dimensiones se expresan en términos algebraicos.
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Habilidades matemáticas I. Secuencias
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Habilidades matemáticas I. Secuencias
Este tipo de ejercicios tienen como propósito determinar una figura en tercera dimensión si gira o se construye sobre la
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