Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Al mismo tiempo que observas el video pon atención a lo que sientes al escucharlo.

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El arte y mis emociones

Observa el siguiente video: Itinerario – Exposición: Melquiades Herrera.

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Mis sentidos y el sonido

Los videos muestran una posibilidad más para expresar ideas, sensaciones y emociones.

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Pero ¿Qué ha pasado aquí?

A continuación, a modo de ejemplo, observa el siguiente video que comparte un alumno de segundo grado y analiza cómo elaboró

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México pluricultural

o escribe en tu libreta qué te pareció el trabajo de los artistas que observaste en el video anterior.

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

Observa el siguiente video dónde pondrás a prueba tu capacidad observadora y crítica.

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Mi voz se ve y se escucha

Observa el siguiente video: Xavier, Mixqic. 02 seg.

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¿Periferia, superficie e irracional?

Para conocer la respuesta, observa el siguiente video.

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Capacidad y volumen

Para contestar esta pregunta, observa el siguiente video del minuto: 01:24 al 02:55: ¿Por qué el cubo?

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Volumen de prismas rectos

Observa con atención el siguiente video: 62.

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Propiedades de la igualdad

Para saber más sobre esto, y resolver algunos ejemplos, observa el siguiente video del minuto 00:20 a 02:47: Ecuaciones

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Registro, organizo, analizo y decido

Como observaste en el video, recolectar y organizar datos es importante para obtener información sobre diversos temas que

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Lectura e interpretación de gráficas circulares

Observa el siguiente video del minuto: 00:45 al 02:55 para recordar algunos tipos de gráficas, pero, sobre todo, para enfatizar

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Gráfica circular o de pastel

Pon atención al siguiente video.

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Resolviendo problemas de porcentajes

Observa el siguiente video.

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