Contenido · Ficha de clase

¿Cómo era vivir en la Edad Media?

analiza los rasgos de la organización social, forma de gobierno, economía y religión en las sociedades feudales.

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Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

Sigue habiéndo muchas personas que siguen profesando alguna religión, cada una a su manera y ajustada a sus creencias.

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La Reforma protestante

En la parte superior de la hoja anota: RELIGIÓN.

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Contenido · Temas

Forma de gobierno, división social, ciencia, tecnología y religión

Forma de gobierno, división social, ciencia, tecnología y religión

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Una experiencia fantástica

. / Su mensaje se relaciona con lo que trata esta clase; de experiencias de viaje.

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¡Viva la Re-evaluación!

Aprendizaje esperado: Opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

Ahora recapitula y reflexiona sobre lo aprendido en relación con la construcción de historias y personajes.

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Evalu-acción y colabor-acción

Aprendizaje esperado: Opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación

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Recordar es volver a vivir: el color

https://youtu.be/AD7x5vt0bkg Actividad 1 Relaciona un

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Tonana. El canto en lengua indígena

Énfasis : a partir de una secuencia musical primitiva relaciona y crea imágenes.

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¡Es momento de reír! La comedia

Eso es evidentemente una especulación metafísica, y como la mayoría de las especulaciones metafísicas tiene muy poca relación

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La Flauta Transversal con Ernesto Diez

Aprendizaje esperado: opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentacioÌ

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Rockeando el folklore con Rosalía León

En relación a esta información es muy fácil saber que a la negra le corresponde el 4 porque se necesitan cuatro para completar

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El teatro y sus voces

Es muy importante saber diferenciar, cuando una risa se da como reacción natural ante un momento desconocido, este tipo de

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Jugando con las disciplinas

con otras áreas, por ejemplo, cuando vimos el teatro y las artes visuales, el teatro y el cine, o el teatro y sus voces.

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