Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

lee la primera parte ¿Qué información puede haber en esta sección?

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Te cuento lo que me pasó

A continuación, una breve descripción de quien es, donde nació entre otros datos, primero la leerás en náhuatl y posteriormente

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Formando nuevas palabras

Escribir la palabra “prefijo” Primera definición, por ejemplo.

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Leamos para aprender más

En el caso de las bolsas de plástico tiradas al mar semejan a las medusas, mismas que sirven de alimento a algunos peces

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Lo que nos ocupa

¿Esta es la primera parte de las piezas del rompecabezas?

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La cosecha en mi pueblo

¿Qué hizo primero el personaje?

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Para saber más

Primero debes reconocer qué es lo que sabes al respecto del tema y después sobre las dudas que tienes para partir de ahí

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La rima en el poema

El poema contiene tres estrofas, la primera estrofa tiene 3 versos, la segunda estrofa tiene 4 versos y la tercera estrofa

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El día y la noche

día) 6-7 am Ayudar en la casa (acarreo de agua, ir al molino, recolectar los alimentos

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Con mayúscula los nombres especiales

la rueda de san miguel Abue Genaro escondidas Primo

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

En esta sesión vas a reforzar algunos conocimientos que adquiriste en el primer grado, pero también conocerás otros.

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Palabras diversas en nuestro país

Con la tortilla puedes comer diversos alimentos, continuemos con los ejemplos.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Vas a disfrutar de dos canciones, la primera es un son jarocho del sur de Veracruz y se llama “La tuza”.

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Comparando textos

¿Alguna vez has utilizado instrucciones para preparar algún alimento?

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Palabras a la vista

Iniciemos con la primera imagen, menciona 3 palabras que comiencen como “ conejo

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