Contenido · Ficha de clase

Triángulos congruentes

definirá a dos figuras congruentes como aquellas que poseen las mismas dimensiones y la misma forma sin importar su posición

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los signos de agrupación

los mismos números y signos de operación, la diferencia es que en todas ellas hay paréntesis colocados en distintas posiciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Debo o tengo? Ese es el dilema

v=QgvuVz8hujY&feature=youtu.be Si observamos nuestra operación que está en la parte central el primer sumando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El área de polígonos

No importa la posición de las figuras, se comprueba que ocupan la misma área.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El perímetro de los polígonos

¿Cobrará más por las jardineras laterales o por la jardinera central?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La probabilidad teórica de un evento

Y Sonia respondió que utilizó el ángulo central de 72 grados y lo dividió entre 360 grados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volumen del cilindro

También que el diámetro del círculo pasa por su centro y tiene sus puntos extremos en el círculo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de perímetro y área

“C” será el centro de la circunferencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El perímetro y área del círculo

La letra “c” indica el centro del círculo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perímetro, área y volumen

En geometría se define como la distancia que hay del centro de un polígono regular al punto medio de cualquiera de sus lados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos

Y, ¿cuánto tiempo tardará en alcanzar una posición de -55 metros, considerando el nivel del mar como punto de referencia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

Como “an” es la medida del lado del cuadrado, entonces 39 es la medida del lado del cuadrado que ocupa la posición 10 en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todo en la misma proporción!

media; así que los cuadros de sus tiempos periódicos están casi en igual proporción que los cubos de su distancia del centro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación de números positivos y negativos

Ya que se tienen los dos factores y la posición final del móvil, la multiplicación se representa de la siguiente manera:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones I

Él escribe: “Los cuadros de abajo son el número de la posición y arriba son el número de la posición más uno”.

Ver contenido