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Tiempo de cambio

ayuda y revela el secreto hasta cuando le pide al espíritu de la montaña darle oportunidad de despedirse de su mamá.

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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Lee los siguientes ejemplos, comienza con David: Yo soy de Tepetates, una comunidad de Tepeapulco, Hidalgo, y a esa edad

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Coplando ando, una historia entre nosotros

Aquello que les rodea les dará mucho orgullo dejen que el mundo lo vea porque es patrimonio suyo.

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El patrimonio se comparte

O puedes hacer una “rola”, como “rapeada”, así como le hacen los pregones, pero visual; puedes hacer unos versos sobre un

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Entretejiendo las artes

Lee el siguiente monólogo: Letrero 1.

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Sin olvidar que van de la mano, es decir, no están aisladas, todo elemento material tiene un componente inmaterial que le

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

¿Qué título le pondrías?

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Fractales del arte

Muestra un conjunto de poses o figuras a las que se les pueda dar movimiento articulado.

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Para facilitar la explicación de este tema se les sugiere a los profesores apoyar en modelos tridimensionales de la estructura

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

¿Qué le falta a esa maqueta para presentar la idea de tu mundo perfecto?

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

¿Qué le falta a esa maqueta para presentar la idea de tu mundo perfecto?

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Realidades sociales

Para comenzar, lee algunos fragmentos del libro “México Profundo, Una civilización negada”, del reconocido antropólogo mexicano

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Pero como le puedes hacer porque seguramente no sabes coser.

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En tu contexto está la respuesta

Pero como le puedes hacer porque seguramente no sabes coser.

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¿Cómic o realidad?

En eso estaba, cuando nuevamente le entró una llamada. Viñeta 3. Sala, tomando la llamada.

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