Resultados para: «guiones-largos»
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
Entonces inició un largo periodo de tormentas y lluvia.
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· Ficha de clase
Masa y volumen: objetos de materiales iguales y diferentes
objeto que tiene una masa mayor.De la misma manera, nos hemos dado cuenta de que cuando los objetos colocados en ambos lados
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
obstante, después de hacerlo, las deidades se pelearon entre sí y terminaron por derribar al tercer sol.Entonces inició un largo
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· Ficha de clase
Las dos caras de la moneda
nuestras experiencias pasadas y de nuestros sentimientos, podemos aplicar la escucha atenta para entender bien los dos lados
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· Ficha de clase
Un castillo enojado y el sabor de la fruta
el príncipe dejó que fuera la princesa, de carácter más dulce y amable, quien viajara para negociar la paz, y pasó una larga
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· Ficha de clase
Burbujas de jabón
tristeza o simbolizarlas con elementos relacionados con la naturaleza: tormenta, cielo, vacío, remolino, cascada, incendio, lago
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· Ficha de clase
Como pulgas saltarinas
Debemos recordar que cada cabeza es un mundo y que cada persona tiene diferentes actividades a lo largo del día y, aunque
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· Ficha de clase
Simplemente gracias
Es importante saber que no estamos solos, que podemos fortalecer lazos dentro de nuestra comunidad y eso nos ayuda a ser
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
Teresa Tortuguita continuó utilizando este secreto a lo largo de todo el resto del curso, incluso en el recreo.
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· Ficha de clase
Rompiendo estereotipos y prejuicios
“Cabellos largos ideas cortas”
6. “Las personas que tienen tatuajes son peligrosos”
7.
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· Ficha de clase
Una ardilla y un partido de fútbol
Nosotros en nuestra vida diaria también tenemos metas a corto, mediano y largo plazo.
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· Ficha de clase
El valor de ser un ser humano
Roberto llegó a su casa después de la escuela y se encontró a su padre y a sus hermanos, cansados y fastidiados de una larga
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· Ficha de clase
Formando lazos
Formando lazos
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿Qué sigue? parte II
seguiremos
utilizando
, no solo para ayudar a la Pirata a alcanzar su meta, sino a lo largo
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿qué sigue? Parte I
Importa lo que tu piensas, o lo que tú también opinas, lo mejor es que como seres humanos tenemos la capacidad de generar lazos
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