Resultados para: «cuerpo-argumentativo»

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¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Apóyate en las listas de música, mueve tu cuerpo y practica el diálogo interno en forma positiva.
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Mi amigo Lolo
Contenido · Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Ahora te invito a leer un bello cuento que se llama Urakimataro.
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Momentos para recordar
Contenido · Ficha de clase
Momentos para recordar
Adriana: Se basa en movimientos y expresiones a través de las manos, ojos, boca y cuerpo.
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Mi amigo Lolo
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Mi amigo Lolo
Ahora te invito a leer un bello cuento que se llama Urakimataro.
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Momentos para recordar
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Momentos para recordar
Adriana: Se basa en movimientos y expresiones a través de las manos, ojos, boca y cuerpo.
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Mi postura ante los dilemas
Contenido · Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
Te cuento lo que le paso a Raúl con su amiga María.
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Pijamada de las decisiones
Contenido · Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Una pijamada sin cuento no es pijamada.
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La libertad con principios
Contenido · Ficha de clase
La libertad con principios
Explora algunos elementos más, con el cuento “Los experimentos de la maestra Elisa” Los experimentos de la maestra
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Me relaciono en igualdad con respeto
Contenido · Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
¿Qué te pareció el cuento?
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Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Contenido · Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
¿Qué te pareció el cuento de la mariposa?
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Volver a unir las piezas
Contenido · Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Escucha esta adaptación de un muy bello cuento popular de la India, y su autor es desconocido.
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Cada cabeza es un mundo
Contenido · Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Inténtalo, menciona una parte del cuerpo, y trata de noverla para comprobar que es flexible.
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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
El cuerpo de la mujer es apto para tener bebés, pero una mujer puede decidir libremente no tener ningún bebé y está en su
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Respetar las normas permite una convivencia armónica
Contenido · Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
Mantener limpio y ordenado mi cuarto. Colaborar cuando alguien me pide ayuda.
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¿Qué es lo que ves?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Recuerda seguir pensando en el mejor nombre para la plantita que adoptarás en este curso, tu nueva amiga planta y mejor aún
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