Contenido · Ficha de clase

Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

¿Cómo hacer, qué cosa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

¿Cómo puedo desarrollar este potencial?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El juego del autoconocimiento

¿Pero cómo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

¿Cómo superó las condiciones del entorno?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

No se preocupan por cómo se siente la otra persona, cómo piensa o por lo que hace.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexión personal para mi bienestar

, ¿cómo se siente? Observa sin juzgar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y el bienestar

, ¿cómo lo hace la escuela?, ¿cómo contribuyen a tu bienestar integral tus amistades?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integralf

, ¿cómo será su salud emocional?, ¿cómo se relaciona alguien que padece depresión con su entorno?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

¿Cómo se logra esto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos como adolescente

Para saber más: https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi bienestar también es mi responsabilidad

¿Cómo lo resolviste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

¿Cómo son estas personas en tu localidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

¿Cómo son estas personas en tu localidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Libre para elegir la mejor forma de actuar

¿Cómo lo resolviste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Autorregulación y ejercicio de la libertad

-La forma cómo te relacionas con las y los demás. -La comunicación.

Ver contenido