Resultados para: «bienes-artisticos»
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buenas?
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· Ficha de clase
El azul de nuestro México
Bien continua con el recorrido descrito, por Nayarit.
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· Ficha de clase
Movimientos oceánicos
Eso sí tendrías que saber nadar muy bien.
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· Ficha de clase
El azul de nuestro México
Bien continua con el recorrido descrito, por Nayarit.
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· Ficha de clase
Los problemas del agua en el mundo
La situación geográfica del país lo ubica en dos áreas bien diferenciadas, separadas por el Trópico de Cáncer, este paralelo
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· Ficha de clase
Los climas en el mundo
lluvias de monzón.Aw: clima tropical con lluvias en verano.El grupo C (climas templados) se caracteriza por tener muy bien
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· Ficha de clase
Los paisajes naturales del mundo
la dirección electrónica es:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2185712-regiones_naturales_del_mundo.html
Bien
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· Ficha de clase
Vulnerabilidad y riesgos
¿Te parece bien vivir en una región en donde los huracanes son recurrentes?
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· Ficha de clase
Prevención de desastres
¡Muy bien, Francisco!
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· Ficha de clase
Una visión global del espacio geográfico
ser humano y sus manifestaciones culturales; por ejemplo: la religión, el idioma, las tradiciones y las expresiones artísticas
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· Ficha de clase
Navegando por las aguas del planeta
Voy a voltear un par más, ¿te parece bien?, veamos qué nos depara el destino. Muy bien, habrá que definir: “cenotes”.
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· Ficha de clase
Prevención de riesgos y desastres
Moderador:
¡Muy bien!, Hagamos un giro más para profundizar en este tema ¿te parece bien?
Se gira la ruleta.
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· Ficha de clase
La composición de la población
decisiones de cada Estado respecto a su población pueden estar orientadas a fomentar el crecimiento natural de la población, o bien
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· Ficha de clase
Los espacios urbanos
La diferencia está en que: tanto la metrópoli como la ciudad se refieren a la concentración de personas, bienes y servicios
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· Ficha de clase
La dinámica de la población en México
Bien has concluido el tema del día de hoy.
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· Ficha de clase
Los retos de la población
Bien pues el primer tema es residuos sólidos y los desechos tóxicos.
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