Resultados para: «sabor-acido»
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· Ficha de clase
Tejiendo telarañas
Piensa, ¿Qué es lo que les gustaría saber de las arañas?
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· Ficha de clase
Preguntas para resumir información
Lo más importante es reconocer cuál es la información más importante que quieres saber.
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· Ficha de clase
Preguntas y más preguntas
Delimitar las cosas que sí queremos saber.
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Explóralos para saber más.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Preguntas sobre las preguntas
Si se plantean preguntas claras en su propósito, cuando se obtienen las respuestas e integras la información, se puede saber
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· Ficha de clase
Notas, notas y notas…
Explóralos para saber más.
¿Qué hacemos?
Realiza las siguientes actividades.
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· Ficha de clase
Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?
Pronto vas a saber mucho más sobre tu tema favorito, descubrirás cosas que no sabías y te vas a sorprender.
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· Ficha de clase
Las narraciones
dicen en las comunidades, para tener precaución, decidir si vas por buen camino o buscas otro, tener los ojos abiertos y saber
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
v=-7SW_ebeI9o
Es muy triste saber que las lenguas indígenas están desapareciendo, pero gracias a que
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
Si quieres saber quién es el artista o la artista que realizó alguna de estas ilustraciones, sólo tienes que ir a la página
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
El mesero, un poco apenado y sin saber qué hacer, contesta: No se preocupe, señor.
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
Hay que saber buscar información.
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· Ficha de clase
Me expreso correctamente
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm
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· Ficha de clase
Los caminos que seguimos
Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa, o en Internet, para saber
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