Resultados para: «palabra-escrita»
10753 resultados
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
“Al buen entendedor pocas palabras” puede significar que no es necesario darle muchas explicaciones a quien ha comprendido
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
Acuérdate de buscar las palabras que no conozcas, ya sea en el glosario de tu libro o en un diccionario.
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
La rima está en las palabras “primorosas” y “rosas”. Y en las palabras “ti” y “así”.
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
Se podría definir a un poema como una composición literaria escrita regularmente en verso, donde, a través de la palabra
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Las dos preguntas que ya observaste están escritas en discurso directo. ¿Y recuerdas el curso indirecto?
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen.
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
las palabras ojo y diente.
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
Ahora la pregunta, ¿Por qué la palabra “Tierra” está escrita con mayúscula inicial?
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Se escribe en primera persona, es decir, como si estuvieran dialogando en el momento actual.
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
¿Sabes que significa la palabra propulsión?
https://dle.rae.es/propulsi%C3%B3n?
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Presenta burbujas de diálogo, en ellas se escribe todo el texto que el personaje dice.
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
voces de los participantes, resaltar su intención comunicativa y tener una comprensión más clara de lo que se lee o se escribe
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· Ficha de clase
¿Qué es la entrevista?
La entrevista tiene un título, escrito en la parte de arriba y con letra más grande que el resto del texto.
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen
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