Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra nota periodística

Jerarquiza la información al redactar una nota periodística.

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¿Hicimos lo mismo?

Lee y analiza la siguiente información sobre los cuadriláteros.

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¡Adivina cuál es!

Lee la siguiente información y observa las imágenes para recordar la clasificación de los triángulos, según el criterio de

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¡Adivina cuál es!

Lee con atención, la siguiente información sobre los tipos de ángulos.

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

Para recapitular lo aprendido, lee con atención la siguiente información : Un ángulo puede definirse

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¿Equilátero o Isósceles?

el mismo principio de trazo en los 2 lados restantes, es decir desde la mitad de cada lado hacia el vértice opuesto, obtienes

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¿Qué nos gusta más?

Tabla donde la información este dividida, en horizontal y vertical, en secciones en donde se acomodará la información con

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Las manzanas de Mateo

Así nos resultará más sencillo obtener el total de manzanas vendidas.

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Sumando con números amigables

Primero sumando 48 más 10, para obtener 58 y despues sumarle 5 para llegar al 63 que es el total de dinero que Ramiro tiene

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Búsqueda de información

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La magia del color

Reconociste los colores primarios y que al combinarlos obtienes los colores secundarios, colores cálidos y fríos, y las sensaciones

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La geometría también en el arte

Información básica de la obra: Fue pintada en 1925 por el pintor ruso, Vasili Kandinsky.

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El hombre orquesta

“Colores rítmicos” Dobla y corta una hoja tamaño carta para obtener 5 tarjetas de ésta.

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¡A jugar con los colores!

Hola, niñas y niños, yo soy Monstrilio y traigo información muy interesante para ustedes.

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Los museos, ¿para qué?

Y como muestra de esta información conozcamos un museo de la Ciudad de México: El museo de Arte Moderno.

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