Contenido · Ficha de clase

Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Ese monte no tiene ni un solo árbol, se ve que los talaron todos.

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My face

Touch your mouth, toca tu boca. Touch your ears , toca tus orejas.

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Conozcamos las partes del cuerpo

momento de repasar las partes del cuerpo que has aprendido: Head / cabeza Eyes / ojos Mouth

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Transitando por la vía pública

10 No cars, no motorbikes Prohíbe la circulación a motos

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Review 1

Head, shoulders, knees and toes, knees and toes, and eyes, and ears and mouth and nose .

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Las palabras clave de una canción

Saltando en la cama : Rebota los dedos (monos) hacia

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Today we are going to review things that we have learned in the past months, such as some songs, vocabulary and stories.

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Lo que me hace sentir

I have a mouth to speak.

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El mundo natural mexicano

Selva: monos y ranas. Forest: bears, butterflies.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Es momento de repasar las partes del cuerpo que has aprendido: Head / cabeza Eyes / ojos Mouth / boca Toes / dedos Ears

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My face

Touch your mouth, toca tu boca. Touch your ears, toca tus orejas. Well done! ¡Bien hecho!

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Review 1

Head, shoulders, knees and toes, knees and toes, and eyes, and ears and mouth and nose. / Dice así.

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Las palabras clave de una canción

Saltando en la cama: Rebota los dedos (monos) hacia arriba y hacia abajo en la otra mano (la cama).

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Today we are going to review things that we have learned in the past months, such as some songs, vocabulary and stories.

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Lo que me hace sentir

The song goes like this:I am a Little Red riding hood.I have eyes to see.I have ears to hear.I have a mouth to speak.

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