Contenido · Ficha de clase

Volumen de cilindros I

los estudiantes, parece que el equipo 3 está en lo correcto, porque calculó el área de una de las bases del cilindro y midió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construcción de triángulos y cuadriláteros

cuentas con 2 datos, la medida de este ángulo, que es de 90° porque correspondía a la esquina de la hoja; este ángulo se midió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación con números decimales

Al pasear en ella, le dio curiosidad saber cuántas vueltas darían las ruedas para recorrer cierta distancia, así que midió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Divisiones equivalentes II

Para evaluar los avances de Francisco, su entrenador midió la distancia que recorrieron en el mismo periodo de tiempo: Carlos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación con números decimales

Al pasear en ella, le dio curiosidad saber cuántas vueltas darían las ruedas para recorrer cierta distancia, así que midió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tríadas de medidas

triángulo, trazó un lado de 6 cm y un ángulo de 90 grados y sobre el otro lado del ángulo, otro lado de 6 cm; después midió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Divisiones equivalentes II

Para evaluar los avances de Francisco, su entrenador midió la distancia que recorrieron en el mismo periodo de tiempo: Carlos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tríadas de medidas

triángulo, trazó un lado de 6 cm y un ángulo de 90 grados y sobre el otro lado del ángulo, otro lado de 6 cm; después midió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Divisiones equivalentes II

Para evaluar los avances de Francisco, su entrenador midió la distancia que recorrieron en el mismo periodo de tiempo: Carlos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tríadas de medidas

triángulo, trazó un lado de 6 cm y un ángulo de 90 grados y sobre el otro lado del ángulo, otro lado de 6 cm; después midió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de valores faltantes

Cuando llegó al palacio, sumergió la misma cantidad de oro puro que el rey había entregado al orfebre y midió la altura del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios de congruencia

el marco, quedara un cuadrado de 40 cm por lado.El tío se quedó pensando y le preguntó a Leonardo: ¿si usó el nivel o midió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos y sus cambios técnicos

Desde el estado de Veracruz, Salvador Díaz Mirón nos dice que su herramienta favorita son las tijeras, ya que él necesita

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos y sus cambios técnicos

Desde el estado de Veracruz, Salvador Díaz Mirón nos dice que su herramienta favorita son las tijeras, ya que él necesita

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Solucionando problemas técnicos

colaborar con la familia, cuidar tu salud, tu entorno, el planeta, también es importante vivir la vida y la consigna del millón

Ver contenido