Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento!

Aprendizaje esperado: Conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

páginas de la 8 a la 17 y resolver las actividades de este Bloque.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

De esta manera puedes recordar los elementos y la estructura de un cuento, como el que leíste al inicio de la clase.

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A rimar venimos, y rimando estamos

A rimar venimos, y rimando estamos

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Escuchemos a los abuelos

Es de Yáotl y de Xólotl, que son un niño y su perro. ¿Qué puedes decir sobre ellos?

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Para estar seguros de que estamos seguros

Para estar seguros de que estamos seguros

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Todo en orden para redactar mejor

este fragmento del cuento lo puedes encontrar en tu Libro de Texto gratuito de Español Lecturas páginas 92 y 93

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Juguemos a ser científicos

Los cascabeles, que son instrumentos de percusión, se tocan con las piernas, y los silbatos de arcilla, que además de tener

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¿Qué he aprendido?

adquiere y la importancia de su difusión.

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¿Nos conocemos todos?

Escribiste acerca de tu familia y tu fecha de nacimiento, en general, te das cuenta de la gran riqueza cultural y lingüística

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Valoremos a nuestra familia

papá de mi hijo, y debajo de mí, ¡A mi hijo!

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

¡Bienvenidos a tercero de primaria!

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Historia de la vida

Historia de la vida

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¡A buscar información!

de texto y lee el punto 3 de la página 44 sección “A buscar información” y escríbelo en tu cuaderno.

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Las características de los folletos informativos

Las características de los folletos informativos

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