Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Because today you are going to identify some of those signs using drawings / Porque hoy vas a identificar algunos de ellos

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Jugando con los saludos en inglés

Do you like to sing? ¿Te gusta cantar?

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Transitando por la vía pública

Los peatones son las personas que van en la calle a pie Y se llama “prohibited to pedestrians to cross” o también se abrevia

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Las señales del semáforo

It is very important to follow traffic signals and signs in order to be safe and avoid accidents”.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Today, we are going to learn the names of some “parts of the section” but first let’s sing a song.

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My face

"Today you are going to sing a song in English, el día de hoy vas a cantar una canción en inglés.

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Los señalamientos del

It is difficult for them to concentrate on their lessons because they do not have a specific place to study.Mario y Marcos

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Los objetos del hogar y su localización

Now I am going to ask you some questions: Ahora les voy a hacer unas preguntas: What did they see in the kitchen?

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Pedro y su casa

We are going to listen to the story: Vamos a escuchar el cuento: Pedro and his house. Pedro y su casa.

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Palabras que riman

Your friend Nicolás wants to say hello to you. Tú amigo Nicolás quiere saludarte.NICOLÁS:Hello my friends! How are you?

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Escucho un cuento que rima

Now, I am going to ask you some questions to see if you remember.

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Review 1

Nicolas has prepared a video to greet you, watch the following video to see what it is about. / Nicolas ha preparado un video

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Review 2

Today you are going to play, dance, rap, and all this, is for you to learn while having fun.  

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Tiempo de cantar

You have some images and names; you are going to observe the names and you have to place them in the corresponding images

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Las palabras clave de una canción

You are going to sing a line from the song.

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