Contenido · Ficha de clase

¿Nos conocemos todos?

Realiza una recapitulación de lo aprendido.

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Valoremos a nuestra familia

y los uno conmigo con unas líneas, arriba de ellos mis abuelos, y también los uno, los lados mis hermanos, junto a mí, el

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

¡Bienvenidos a tercero de primaria!

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Historia de la vida

Historia de la vida

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¡A buscar información!

que hemos revisado” Cómo puedes darte cuenta el libro nos recuerda que nuestro folleto debe tratar de un tema de

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Las características de los folletos informativos

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Explorando y armando información

fue testigo de un accidente, una persona se cayó del transporte público y sufrió una herida, se dio cuenta que no sabía

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

También analizarás un poema de un autor de la región purépecha.

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Concluyo mi directorio personal

Margarita se escribe con mayúscula cuando hablamos del nombre de una persona, pero cuando nombramos a una flor es un nombre

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Veo, pienso, imagino e infiero

contextual de un texto.

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Recolectando y ordenando palabras

animal que parecía que siempre estaba enojado, tenía un cuerno en medio de la cabeza y otros dos a los costados con unas

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Organizo mis contactos

El día de hoy conoceremos acerca de las características y función de un directorio.

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¡A elaborar diagramas!

El día de hoy realizaremos un diagrama.

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El que busca, encuentra tecnicismos

A cada uno de ellos le corresponden 3 tecnicismos. Por turnos lancen una pelota para tirar los vasos uno por uno. 

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Entre todos definimos

la información de un folleto y de una entrevista.

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