Contenido · Ficha de clase

En México hablamos muchas lenguas

Pues que a lo largo de todo el territorio mexicano hay personas que hablan distintas lenguas o idiomas y todas, son lenguas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparto los consejos de los abuelos

sesiones pasadas algunos conceptos parecidos a este.Algunos conceptos son diferentes, pero otros ya los has visto a lo largo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que he aprendido

Recuerdas, ¿Qué textos hemos visto a lo largo de nuestras clases bilingües? Por ejemplo: palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Te comparto mis lecturas!

Énfasis: lee en voz alta algunos de los textos que realizó o consultó a lo largo del ciclo escolar y los comparte con otros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que he aprendido

Recuerdas, ¿Qué textos hemos visto a lo largo de nuestras clases bilingües? Por ejemplo: palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina cuántos tengo

Como has observado a lo largo de las actividades realizadas, puede haber muchas formas de llegar a un mismo resultado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con magnitud y capacidad

En el primer lazo porque es una prenda larga.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiras de colores

¿Cuál es la más larga?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adivina qué figura es!

Observa la figura y sus características: Estoy formado por tres aristas dos cortas y una larga.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Utilicemos las cuartas para medir!

El Reto de Hoy: Mide con cuartas el largo de la mesa y con pasos el largo de un cuarto de tu casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién mide más?

¿Cuál de las dos unidades es más larga?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seguimos midiendo

Largo de la mesa. Largo del tapete.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cajas de regalo

Y, por lo tanto, tienen tres dimensiones: alto, ancho y largo; y otra característica importante, es que están compuestos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calculemos el resultado

pelotas, tienen un valor determinado: Azules= 1 Rojas= 10 Verdes= 100 Lanza a lo largo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Salta rana, salta!

A lo largo de esta sesión, utilizarás la recta numérica como una estrategia más para realizar sumas con dos sumandos.

Ver contenido