Resultados para: «distinguir-olores»

3151 resultados
¡Adivina cuál es!
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¡Adivina cuál es!
Lee con atención la siguiente explicación.En la segunda fila ves que un triángulo escaleno se distingue en general porque
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Diferentes vistas
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Diferentes vistas
Se pueden emplear distintos recursos para distinguir con mayor precisión las vistas de un objeto: Colores, posición, tipos
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¿De cuál se trata?
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¿De cuál se trata?
En la siguiente tabla registra la información que observas, para distinguirla con mayor facilidad.
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¿Hicimos lo mismo?
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¿Hicimos lo mismo?
Algunas características que distinguen a los cuadriláteros de otras figuras son: Es un polígono de cuatro lados.
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Los números mágicos
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Los números mágicos
Si observas, las decenas las puedes distinguir por el color rojo y las unidades por el color azul.
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¡Adivina el cuadrilátero!
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¡Adivina el cuadrilátero!
Son varias las características que distinguen a unos cuadriláteros de otros. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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Tablas y gráficas
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Tablas y gráficas
, ¿qué harías para disminuir la cantidad de alumnos con sobrepeso en esta escuela?
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Decimales: problemas de suma y resta
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Decimales: problemas de suma y resta
centésimos La resta quedaría así: Como te das cuenta, vas a anotar un 2 en lugar del 3, ya que las 3 unidades van a disminuir
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¿Cuántos caben?
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¿Cuántos caben?
Énfasis: distingue el perímetro y el área de figuras poligonales mediante su cálculo y su comparación.
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Contorno y superficie
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Contorno y superficie
Énfasis: distingue el perímetro y el área de figuras poligonales, mediante el trazo de polígonos cuyos perímetros y áreas
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Relación perímetro-área
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Relación perímetro-área
Énfasis: distingue el perímetro y el área de figuras poligonales, mediante el trazo de polígonos que tengan la misma área
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Se necesitan más o menos ingredientes
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Se necesitan más o menos ingredientes
Sigue practicando estos procedimientos para aumentar o disminuir fracciones. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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¿Cuánto menos?
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¿Cuánto menos?
La cuarta semana se tiene que disminuir otra vez a la mitad para terminar con el tratamiento.
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Se necesitan más o menos ingredientes
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Se necesitan más o menos ingredientes
Sigue practicando estos procedimientos para aumentar o disminuir fracciones. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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Entre uno y otro
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Entre uno y otro
experimento que hizo un alumno: Puso la misma cantidad de agua en 3 recipientes y la pintó de un color diferente para distinguirla
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