Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidos a tercero de primaria!

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Historia de la vida

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¡A buscar información!

científicas, folletos, incluso como ya se te había mencionado los libros de texto, una vez que identificaste los libros

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Las características de los folletos informativos

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Explorando y armando información

Como puedes observar, el día de hoy exploraste folletos de temas distintos y aprendiste que existen algunas características

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Realizarás la lectura de poemas infantiles propios de la cultura indígena, conocerás su ritmo y entonación utilizando la

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Concluyo mi directorio personal

b) Cuál es el animal que come con la cola. (Oración donde se requiere signos de interrogación).

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Veo, pienso, imagino e infiero

del formato de una dirección, el uso de mayúsculas y minúsculas, así como nuestro conocimiento en las abreviaturas, lo que

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Recolectando y ordenando palabras

Tiras de papel con los datos de las siete personas.

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Organizo mis contactos

Pero antes de iniciar permíteme compartirte que me siento muy orgulloso de ser un indígena yoreme mayo, así como de mis tradiciones

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¡A elaborar diagramas!

Como puedes darte cuenta, tienes que ver con la lectura que acabas de leer.

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El que busca, encuentra tecnicismos

En algún momento de nuestra vida cotidiana, puede ser que escuchemos tecnicismos y probablemente nos los aprendamos, y cuando

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Entre todos definimos

Seguramente en este juego como en otras ocasiones, has tenido que prestar atención a las características de lo que tienes

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¡Noticias yoremes!

Pero antes de iniciar permítanme compartirles que me siento muy orgulloso de ser un indígena yoreme así como de mis tradiciones

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¡Construyamos definiciones!

Es como hacer el papel de un “detective”.

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