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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
grafiti que se manifiesta a favor de ideas feministas, la comunidad estudiantil tiene derecho a expresarse a favor o en contra
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· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
la Mujer. (1979)
Convención contra la Tortura y Otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes. (1984)
Convención
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Pero también los retos a nivel internacional, como el cuidado del medio ambiente, la lucha contra la xenofobia, la discriminación
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Derechos Económicos, Sociales y Culturales; la Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Contra
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· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra
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· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
trabajo o se crea el de mayor rango en casa, sin entender que lo único que logra es crear ambientes de violencia, en contra
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Derechos Económicos, Sociales y Culturales; la Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Contra
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
grafiti que se manifiesta a favor de ideas feministas, la comunidad estudiantil tiene derecho a expresarse a favor o en contra
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
Combatir la discriminación contra personas, grupos o culturas.
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
, ¿Qué haces en contra de tu salud? Reflexionar sobre estas preguntas es necesario e importante.
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
Busca prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres. Publicada el 1 de febrero de 2007.
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· Ficha de clase
Acciones para el ejercicio de la libertad
Pero si fuera el siglo XVII y hablaras en contra de la esclavitud, posiblemente te expulsarían del territorio.
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
Su incidencia puede ser a favor o en contra dependiendo de las condiciones del entorno en el que te desarrollas (familiar
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